やっとこさHPにカウンターが付きました!!
あぁ・・・・長い道のりだった(ーー;)
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しぶとく、夏休みのちょっと前に数学の大きなテストがあることが判明。
範囲は、現在習い中の難しいと評判のベクトルちゃん。
しかもこんな重要な所で下手な教育実習の人の授業を何回も受けさせられたので
余計にわからなくなって大ピンチ。
下手とか言ったら失礼なのはわかってますが、
生徒の方を全然見ずに、1人でブツブツ言いながら、
ただひたすら黒板に問題を解いていく授業ってヒドくないですか?
おまけにミス連発しまくりで先生と生徒に指摘されまくり・・・・。
もう最悪でした。
ちなみに9クラスある中で私のクラスが教育実習生の授業に選ばれた理由は、
数学の出来が一番悪いから。
あの・・・なんか矛盾してませんか?
出来ないクラス余計に出来なくしてどうすんのさ!!!
まぁ・・・私の学校は出来る人をより伸ばして東大入らせようと必死になってるのが
見え見えなんでもう気にしてないですがね。
出来ない人は追試になってその勉強に追われて気が付けばまたテストがあって
勉強する時間が無くてまた追試になって・・・・・
と悪夢のサイクルにはまってしまうという状況に陥る危険性大の学校ですから。
そして私自身そのサイクルにハマりかけて必死に逃げてる状態です(TT)
そろそろHPとか言ってられなくなりましたなぁ・・・。
あぁ・・・・長い道のりだった(ーー;)
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しぶとく、夏休みのちょっと前に数学の大きなテストがあることが判明。
範囲は、現在習い中の難しいと評判のベクトルちゃん。
しかもこんな重要な所で下手な教育実習の人の授業を何回も受けさせられたので
余計にわからなくなって大ピンチ。
下手とか言ったら失礼なのはわかってますが、
生徒の方を全然見ずに、1人でブツブツ言いながら、
ただひたすら黒板に問題を解いていく授業ってヒドくないですか?
おまけにミス連発しまくりで先生と生徒に指摘されまくり・・・・。
もう最悪でした。
ちなみに9クラスある中で私のクラスが教育実習生の授業に選ばれた理由は、
数学の出来が一番悪いから。
あの・・・なんか矛盾してませんか?
出来ないクラス余計に出来なくしてどうすんのさ!!!
まぁ・・・私の学校は出来る人をより伸ばして東大入らせようと必死になってるのが
見え見えなんでもう気にしてないですがね。
出来ない人は追試になってその勉強に追われて気が付けばまたテストがあって
勉強する時間が無くてまた追試になって・・・・・
と悪夢のサイクルにはまってしまうという状況に陥る危険性大の学校ですから。
そして私自身そのサイクルにハマりかけて必死に逃げてる状態です(TT)
そろそろHPとか言ってられなくなりましたなぁ・・・。
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